Emergo – Services de répit

Tu es aux études, tu veux vivre une expérience de camp unique et tu as :

• De la facilité à travailler en équipe
• Une bonne capacité d’adaptation
• Envie de développer des compétences en intervention et en animation
• Envie de découvrir la clientèle autiste dans un contexte de camps de vacances

Emergo est pour toi!

Viens participer à nos camps conçus pour répondre aux besoins particuliers des participants autistes, rencontrer de nouvelles personnes inspirantes et vivre une expérience unique, enrichissante et épanouissante. Tu pourras profiter de ton été en te faisant de nouveaux amis et en découvrant la vie de camp. 

Plus de 200 familles inscrivent leur enfant autiste à Emergo à chaque année. Tous profitent pleinement d’un séjour en plein-air avec une formidable équipe d’accompagnateurs.

En plus tu seras logé-nourri dans des bâtiments modernes, au milieu de la nature, avec des collègues qui sont là pour les bonnes raisons.

 

Tous les domaines d’études et tous les étudiants internationaux sont les bienvenus!
Pour soumettre votre candidature, simplement faire parvenir votre C.V. par courriel à cette adresse: 

recrutement@repitemergo.com

Bien indiquer vos coordonnées, vos disponibilités ainsi que les programmes et les postes qui vous intéressent (ex. accompagnateur au programme Emergence, les fin de semaines et l’été). Les entrevues ont lieu au 1862 rue Jolicoeur à Montréal, par téléphone ou par visioconférence. Ce sont des entrevues individuelles sans mises en situation.

 

 

Tous nos postes pendant l’été 

Programme Emergence (Camp de Grandpré) :

• Chargé de programme: 2
• Coordonnateurs d’équipes: 3
• Accompagnateurs: 35
• Chauve-Souris: 3
• Coordonnateur aux activités: 1
• Animateurs: 3
• Coordonnateurs aux soins de santé: 2

Programme IDéfix (Camp de Grandpré) : 

• Coordonnateur: 1 ou 2
• Accompagnateurs: 4 à 12

Programme Un rêve à Réaliser (Villa Marie-Rose) :

• Chargé de programme: 1
• Coordonnateur aux activités et aux soins de santé: 1
• Accompagnateurs: 6

Programme Adaptatou (Camp mariste) :

• Chargé de programme: 1
• Assistant: 1
• Accompagnateurs: 6

À 8h, c’est le réveil des participants. Après une cose dirige vers la cafétéria.

Entre 8 h 30 et 9 h 45, c’est le déjeuner. Il y a le temps le temps d’intérêt par la suite : on fait des activités stimulantes ou reposantes que le participant apprécie. On prépare aussi le participant pour le rassemblement : maquillage, costume, etc.

À 9 h 45 c’est le rassemblement! Chansons, danses, déguisements et histoires!

De 9 h 45 à 11 h 45 c’est les activités! Jeux de table, jeux extérieurs, jeux sensoriels, marche dans la forêt, etc. On favorise la participation et on adapte les activités au besoin.

À midi, tout le monde se lave les mains, c’est le dîner à la cafétéria.

De 13 h 00 à 14 h 30 c’est le temps d’intérêt, qui peut être tranquille ou plein de mouvement! Lorsque cela est possible, on profite de ce temps pour rédiger le journal du participant. Les accompagnateurs peuvent se relayer à tour de rôle pendant que les autres membres de l’équipe s’occupent des participants. On s’assure que tout va au niveau de l’hygiène et on profite du matériel et du site.

À 14 h 30 tous se rassemblent sous le préau, c’est la collation.

De 15 h à 16 h 45 encore plein d’activités!

À 17 h tout le monde se lave les mains, c’est le souper.

Vers 18 h 30 on prépare les participants à l’activité de groupe (ex. feu de camp, soirée party, soirée film, etc. ).

Vers 19 h 15 c’est la routine du coucher et les soins d’hygiène selon les besoins du participant. On s’adonne à des activités calmes, telles que la lecture ou les jeux de table.

À 20 h 15 les veilleurs de nuit s’assurent que les participants vont bien et qu’ils se préparent à dormir.

20 h 30, les accompagnateurs quittent vers leur chalet et c’est l’heure de la réunion générale.

 

*Nous formons des équipes de trois participants pour quatre accompagnateurs, avec des rotations aux trois heures. Le ratio de un pour un te permet de découvrir des personnalités variées, encourage le travail d’équipe et le partage de connaissances.

Adaptation scolaire	Université de Montréal
Administration	Collège Rosemont
Année préparatoire en sciences infirmières	Université de Montréal
Arts lettres et communication	Collégial international Sainte-Anne
Arts visuels	Cégep de Saint-Laurent
Bio-informatique	Université de Montréal
Cinéma	Collège de Rosemont
Cinéma	Université de Montréal
DEC en Sciences Humaines – Profil Psychologie	Dawson College
DESS Gestion de projet	HEC Montréal
Droit	Université de Montréal
Éducation	Université de Montréal
Éducation à l’enfance	Cégep de Saint-Jérôme
Enseignement au secondaire univers social et développement personnel	Université Laval
Enseignement secondaire, concentration français	Université de Montréal
Ergothérapie	Université de Montréal
Histoire de l’art	Université de Montréal
Infirmière auxiliaire	Access Formation Adulte
Informatique	Polytechnique Montréal
Intervention psychosociale	Université du Québec à Montréal
Linguistique	Université du Québec à Montréal
Littérature Anglaise	Université Concordia
Médecine	Université de Montréal
Musique	McGill Schulich School of Music
Neurosciences	Université de Montréal
Psychoéducation	Université de Montréal
Psychologie	Université de Montréal
Psychologie	Université de Sherbrooke
Science	Marianopolis College
Sciences de la communication et éducation	Université de Montréal
Sciences de la nature	Cégep régional de Lanaudière à l’Assomption
Sciences humaines	Cégep à distance
Sciences humaines	Cégep André-Laurendeau
Sciences humaines	Collège de Maisonneuve
Travail social	Cégep du Vieux-Montréal

Les répits scolaires